热烈祝贺

我校双语部小学教科研成果再创新高

所申报的省级课题

《义务教育阶段基于学习进阶的数学建模主题教学实践研究》

顺利结题

此次课题研究，安徽省共申报了900多个项目，只有160个项目获得审批，136所学校圆满结题，新华公学是唯一一所获得课题立项和顺利通过结题的民办学校。

图丨专家指导课题研讨会

《义务教育阶段基于学习进阶的数学建模主题教学实践研究》课题于2021年10月获批立项，2021年11月正式开题。历时两年时间，老师们在张宁校长、李艳主任、张青组长的带领下，从：学习“学习进阶”、“数学模”的论述;构建数学建模的学习进阶框架;编写促进学生数学建模学习进阶的教学设计，开始研究。不断发现问题，反思过程，得出结论。从而真正落实课程方案提出的“发展学生核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力”的要求。

图丨全体教师开题合影

近年来我校不断深化课题研究，搭建“校级、市级、省级、国家级”课题研究体系，建立学校课题库，健全专家评审和指导制度，营造良好的课题研究氛围。

学校积极倡导全体教师参与到课题研究中来，并提供理论和实践操作层面上的具体指导。同时成立校级课题领导小组，负责校级课题研究的指导和评审工作，加强研究的过程管理，引导教师研教结合，切实提升教师研究能力，促进教师专业化成长。让优秀的教师培养更加优秀的学生，以教促研，教研相长。