为贯彻落实教育部等十三部门《关于健全学校家长社会协同育人机制的意见》及教育部以及省市关于中小学心理健康管理的意见，积极构建“家校社医”工作机制，扎实推进中小学心理健康教育工作。结合文件精神，我校在今年4月至6月间针对学生及家长开展了一系列的心理健康教育活动。

01、生命教育主题班会

4月29日下午，我校各学部以班级为单位开展了生命教育主题班会。通过本次主题班会活动的开展，同学们能够意识到生命的珍贵，增强了同学们珍惜生命、热爱生命的意识。

02、小学护蛋体验生命教育活动

5月9日，在母亲节即将来临之际，双语部小学针对学生及家长发起了护蛋体验活动，通过此活动，为亲子搭建了良好沟通的平台，同时让学生能够在实际行动间体会呵护幼小生命的不易，激发其对父母的感恩之心。

03、高三年级团体活动

6月4日下午，在高三年级组的组织下，我校针对高三年级开展了团体辅导活动。本次活动由心理教师邓秀龄带领，高三教师与学生共同参与了本次活动。活动以抓住幸运、爆破压力、穿越龙门、放飞梦想四个环节循序渐进地展开，整个活动过程师生笑声不断。

04、九年级团体辅导活动

6月6日上午，在年级组的组织下，我校针对九年级开展了团体辅导活动。本次活动由邓秀龄带领，九年级班主任及全体学生参与了本次活动。在朗朗笑声中，在接力奔跑中，学生全身心参与其中，凝心聚力、团结合作、奋力拼搏的精神感染了在场的每一个人。

05、我与家长共育人家长会

为了提升家长的心理健康意识，4月26日，各学部以班级为单位，举办了一次家长会。各班主任根据班级实际情况，引导家长关注和重视孩子的心理健康，并为家长培养良好的亲子关系提供了指导建议。

06、高三家长微课

5月22日，我校心理教师邓秀龄针对高三家长录制了一节微课，本节微课通过学校视频号向高三家长推送。本节微课首先令家长建立一种正确的考试观念，其后从考前、考试中两个不同的时间节点向家长介绍如何帮助孩子以平和的心态面对高考。

07、时间管理——如何应对孩子拖延家长讲座

6月7日下午，通过高新区心理健康进校园活动，我校邀请到李文贺老师为家长开展《时间管理——如何应对孩子拖延?》为主题的讲座。李老师以有趣的视频导入，紧接着通过案例展开，再以学生的生理发展基础和家庭环境的影响两个方面作为重点，为家长解开孩子拖延背后的迷思——拖延的背后是内在驱动力的缺乏。最后，李老师再次通过案例，针对孩子的不同情况，提供了具体的应对方法。

一直以来，心理健康教育工作都是我校的一项重要工作内容，除了配备专职心理教师开展专项的心理主题活动以外，我校更是将心理健康的理念渗透在日常的教学和管理工作中。学校将持续贯彻把常态化和特色化心育工作有机结合，覆盖全学段、各年级，服务于全体师生及家长，致力于实现让每位新华学子成为更好的自己!

供稿：心理咨询室
图片：心理咨询室
初审：叶君宜;二审：邓秀龄;终审：吴晶晶