近日，根据合肥市人民政府发布《合肥市2023年义务教育招生入学方案》，方案明确了义务教育阶段招生的重点工作，新华公学就家长关心的主要方面为大家“划重点”：

1、招生对象

在合肥市区具备以下条件之一的适龄儿童少年：

(1)户籍。适龄儿童少年户籍在学校所在县(市)、区范围。

(2)房产。适龄儿童少年或其父母(双方或一方)或者其他法定监护人的独立产权房产在学校所在县(市)、区范围。

(3)居住证。适龄儿童少年父母或其他法定监护人在学校所在县(市)、区范围的居住证截至2023年8月31日满半年，且有经商办企业营业执照或合法的劳动合同。

(4)学籍。适龄儿童少年小学在我市实际就读且学籍在学校所在县(市)、区范围的，视为符合民办学校报名条件。

(5)其他。其他符合《关于做好合肥市2023年义务教育招生入学工作的通知》规定的公办学校入学条件的适龄儿童少年。

2、报名渠道

合肥市义务教育阶段招生入学报名登记系统

(届时可通过合肥通APP登录)

3、时间安排

6月25日-27日

民办学校网上报名

↓

6月28日-29日

线下资格审核

(须提前网上预约)

↓

7月3日-4日

民办学校招生

(报名人数超过招生计划的电脑摇号)

4、联系方式

新华公学访校预约现正进行中，欢迎按以下方式与我们联系。

咨询电话： 0551-6558 6888(招生办)

预约访校：点击预约访校

学校官网：www.xhacademy.com

学校地址：合肥市长江西路7888号(地铁2号线南岗站向西500米)

IB PYP阶段授权学校

合肥新华公学

合肥新华公学是经市委、市政府批准的一所集幼儿园、小学、初中、高中于一体的十五年一贯制国际化学校。学校坐落于合肥市高新区，毗邻蜀山森林公园，占地面积145亩，建筑面积近10万平方米，配备艺体中心、图书馆、STEAM教室、英皇音乐教室、国学馆、击剑馆等教育教学设施，可容纳2200余名国内外学生。

新华公学拥有这些“身份”：

IBO PYP阶段授权学校

英国剑桥国际课程中心

剑桥国际课程考试中心

中国民办教育协会国际特色学校分会副理事长单位

全国“校园高尔夫”试点学校

安徽省“十佳书香校园”

合肥市民办教育协会“先进集体”

2020-2022年度合肥市平安校园

2021年度合肥市绿色校园

福布斯国际化百强学校

国际化教育学校年度影响力品牌

徐子华数学名师工作室

校园荣誉墙(部分)

新华公学·小学部

学校实施扬长教育，全面培养学生好习惯，开展“读名著、听名曲、赏名画”三名工程，通过高学养学科课程、高素养校本选修课程，培养学生的好分数、好学力、好素质、好品位。

双语部小学

Bilingual department primary school

双语部小学课程与教学活动围绕兴趣培养、学习技能及思维方式进行编排;各学科中外教师共同备课，帮助学生建立广泛的知识关联;鼓励学生参与实践活动，提高学生独立思考与合作创新能力。

张宁 Johnny

双语部校长

东北师范大学学校管理专业。从教30年，曾任职合肥六安路小学教导处主任，合肥市淮河路第三小学业务校长。

多次获得教育领域殊荣：获得国家级课堂教学评比一等奖;国家级课程改革先进个人，省、市、区级骨干教师：小学数学教学专业理事会理事：国家高校“卓越教师”计划特聘首席专家教师;合肥市中小学教师继续教育专家教师。

学部课程介绍

1/ 基础核心课程

根据国家《基础教育课程改革纲要(施行)》和教育部印发的《义务教育课程标准》，结合当下教育现状和教育实情，在夯实国家课程的基础上，整合学科资源，促进学生综合素养的全面发展。

2/ 主题探究课程

学生在高效完成国家课程学习后,可以参与个性化主题探究课程的学习,让学习项目更加富有挑战。结合大语文悦读、数学思维拓展、EAL口语训练，在多学科融合的背景下开展主题探究学习，旨在培养学生融会贯通的学习素养。

3/ ECP拓展课程

除音乐、游泳、舞蹈、编程4门主修课程以外，还设置击剑、陶艺等70余门ECP校本课程，每周保障4至8课时，为每个孩子提供考级评测服务。尊重学生人体差异，满足多样化学习需求。

教学特色

1/ 小班化教学

每个班不超过25人，班主任全天坐班制。

2/ 学习流程

· 自主导学预习

· 互动探究学习

· 因材分层达标

· 过关激励评价

· 诊断补救辅导

· 学业成长规划

3/ 家校共建

定期沟通，进行发展性评价;成立家委会，开展家校联谊活动，设置家长课堂。

教研团队

1/ 语文教研组

教研组30%是研究生学历，50%的教师是各级骨干教师，30%的教师是区级优秀班主任。不同思想，不同阅历的碰撞与融合，造就了个性与特色，丰富与精彩的完美组合。

2/ 数学教研组

教研组携手数学名家徐子华，成立“徐子华名师工作室”，组内教师均为本科及以上学历，其中小学高级职称3人、区数学骨干教师3人、市级优秀班主任1人，多名教师获得省市级奖项。指导多名学生荣获袋鼠数学竞赛全球成就奖及较高名次。

3/ 英语教研组

教研组教师具有多年教学经验，均为英语专业八级学士及硕士学位。具备专业资质的外教。

4/ 综合教研组

由六门学科组成：音乐、体育、美术、舞蹈、科学、信息技术，老师均为本科及以上学历。所执教学生多次荣获区、市、省、国家级奖项。

融合部小学

International integration department primary school

融合小学已获得IB PYP阶段授权认证，在IB教学大纲下，融合本土课程，设置多学科融合探究，提升学科素养;分层教学模式及项目式合作学习，针对性提高学生的学术水平。

学部校长介绍

王瑞磊 Wolly

融合部副校长、PYP/MYP项目校长

IB学校授权访问小组组长，教师培训官，IB学校项目领导，国际文凭PYP项目华东地区联盟中方主席代表。

教育教学经验18年，2014年起从事国际教育工作，先后担任过班主任、英语学科教研组长、PYP项目协调员、PYP教学副校长;曾多次主导过几十所亚太地区IB学校的授权访问，担任过亚太地区多所IB学校教师培训的培训官。

IB课程框架

教学日常

教学特色

1/ 小班化教学

每个班不超过20人，中外教包班模式，双班主任坐班。

2/ IB框架+本土课程

开足开齐国家规定课程，保证学生完成国家课程学习内容的基础上，引入IB PYP项目框架，通过大单元(planner)超学科主题式课程，采用探究式教学设计，倡导合作交流分享协作的学习方式，发展孩子的创造性思维和批判性思维，培养孩子发现问题、解决问题的实践能力。

3/ 学生是课堂的“主人”

坚持以“学生为中心”，把选择权、发言权和主导权还给学生;坚持德育为先、能力为重，坚持全面发展和个性发展相结合，给孩子提供更为适合的教育，让孩子逐渐发展为具有学习能动性的终身学习者。

这样的小学，还不动心吗?

点击预约访校

(幼儿园、小学、初中、高中)