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新华公学小学学科融合实践活动②丨“唱”新春,畅未来!

学科融合实践活动

为落实“双减”政策,坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,践行新课程理念,加强学科知识间的融合与交流,切实提高学生的学习兴趣和实践能力。新华公学双语部在提升学生“文化自信”的基础上,融入寒假特色作业方案,设置跨学科、多层次、重实践的寒假作业,将各学科之间知识相互渗透,以推动综合实践活动的纵深发展,使各学科之间知识相互渗透,让学生想做、爱做、乐做,真正成为学习的主人。

寒假是学校教育的延伸,为培养学生的全面发展意识,鼓励学生积极参加各项有益于身心健康的活动,以提高学生的综合素质,二年级在学校的总体方针指导下,结合中国年的文化底蕴,开展综合性学科活动——“歌唱中国年”。老师们精心准备了《新年好》特色歌舞活动作业,其中包含语文、英语、音乐和舞蹈四门课程领域,跨学科紧密联合,以丰富学生假期生活。下面让我们一起来欣赏下孩子们的作品吧!

部分作品展示

二2班 汪果芙

二3班 汪柏岚

二1班 李一阳

二5班 裴娅岚

二6班 许梓钒

二1班 李子萱

二4班 谢依依

二5班 徐靖哲

视频中孩子们的笑容里透露着新春的朝气与欢乐,相信通过这些精彩纷呈的寒假特色作业,既丰富了孩子们的寒假生活,又记录着他们的多彩成长,陪伴孩子们度过了一个充实而有意义的寒假。开学到来,孩子们纷纷向老师们表示喜爱这样的寒假融合作业,老师们也表示这样的活动丰富多彩,今后会更加重视和创新形式多样的多元化作业设计。

快乐的假期,我们收获满满;崭新的学期,我们信心百倍!学科融合实践活动,让同学们在学习和实践中感受到了成长的快乐,也为新学期吹响了嘹亮的前奏曲。新的学期,我们一直在前进的路上!

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