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师说结果

新华公学师说⑪丨打造让学生“课前期待”“课中收获”“课后留恋”的好课堂

新华公学师说⑪丨打造让学生“课前期待”“课中收获”“课后留恋”的好课堂,新华公学一直在坚持做的事情很多,而让大家“说”算是这其中之一。我们与校长进行访谈,分享他们的教育见解;我们采访老师,收获他们的教学经验;我们与学生家长亲切交流,感受他们的快乐与感悟。我们在这件事中收获了幸福,相信一定会坚持走下去。

新华公学师说⑫丨“月度之星”教师团队——双语部小学英语教研组

本期,我们采访了新华公学“月度之星”教师团队——双语部小学英语教研组。让我们一起来听听这个教师集体的教育心语。新华公学一直在坚持做的事情很多,而让大家“说”算是这其中之一。我们与校长进行访谈,分享他们的教育见解;我们采访老师,收获他们的教学经验;我们与学生家长亲切交流,感受他们的快乐与感悟。我们在这件事中收获了幸福,相信一定会坚持走下

新华公学师说⑬丨能陪学生“建造岛屿”的老师,该多有趣啊~

新华公学师说⑬丨能陪学生“建造岛屿”的老师,该多有趣啊~,本期,我们采访了新华公学“青年才俊”月度人物、国际融合部PYP课程艺术教师尹立,让我们一起来听听这位青年教师的教育心语。

新华公学师说⑭丨美华幼儿园教师夏静萍:蹲下身子,倾听孩子

新华公学一直在坚持做的事情很多,而让大家“说”算是这其中之一。我们与校长进行访谈,分享他们的教育见解;我们采访老师,收获他们的教学经验;我们与学生家长亲切交流,感受他们的快乐与感悟。我们在这件事中收获了幸福,相信一定会坚持走下去。

新华公学师说⑮丨“月度之星”百慧:玩转数学就这么简单!

新华公学一直在坚持做的事情很多,而让大家“说”算是这其中之一。我们与校长进行访谈,分享他们的教育见解;我们采访老师,收获他们的教学经验;我们与学生家长亲切交流,感受他们的快乐与感悟。我们在这件事中收获了幸福,相信一定会坚持走下去。

新华公学师说⑯丨尊重每一个孩子的个性发展

新华公学一直在坚持做的事情很多,而让大家“说”算是这其中之一。我们与校长进行访谈,分享他们的教育见解;我们采访老师,收获他们的教学经验;我们与学生家长亲切交流,感受他们的快乐与感悟。我们在这件事中收获了幸福,相信一定会坚持走下去。

新华公学师说⑰丨践行“五心”,守住教育初心

本期,我们采访了新华公学月度“青年才俊”——美华幼儿园KC4班教师李雪,让我们来一起听听她的教育心语。幼教是火种,点燃孩子的快乐童年;幼教是灯塔,指引孩子人生迷惘方向。我愿化作火种、灯塔,照亮孩子前行的路。

新华公学师说⑱丨当老师,你得“有一套”...

小组合作学习教学模式,讲究的是共同协作、互利共赢,有助于培养学生的合作精神、团队意识、社会技能和民主价值观。——语文教师周丁钉。教师档案,周丁钉,华中师范大学对外汉语教学专业研究生;新华公学双语部小学语文教师;中共党员。

新华公学师说⑲丨一个舞蹈老师的“仪式感”

本期,我们采访了新华公学月度“青年才俊”——双语部高婕老师,让我们来一起听听她的教育心语。舞蹈教育是教师用语言、肢体启发孩子对美的感受,用汗水、心血去启迪孩子对美的执着。——新华公学双语部舞蹈教师 高婕

新华公学师说⑳丨新华公学的地理教室,还装不下你的全世界吗?

本期,我们采访了新华公学“月度之星”——双语部地理教师陈晓娟,让我们来一起听听她的教育心语。学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在温暖的阳光里绚丽绽放。——双语部地理教师陈晓娟

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新华公学意向入学申请登记表

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新华公学校园参观预约申请表

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