岁末的寒风，拥抱暖阳，为合肥披上金色的薄纱。

弦音初起，合肥新华公学XHIO 国际青少年乐团、晨曦之声合唱团的同学们在舞台中央就位。一场关于成长的冬日交响，正缓缓拉开序幕。

我们所凝望的，远不止一场演出。‌这是一幅“看得见”的育人画卷。‌

在这里，课堂的边界悄然消融，舞台上的每一束光，都照见了“全人教育”最鲜活的模样——它不止于对音乐技能的掌握，更是多元发展与坚持共同谱就的成长宣言。

他们协作、思考、勇于尝试、敢于表达。‌不再是被动的知识接收者，而是主动的探究者与创造者。

当匆匆步履为旋律驻足，当动人乐章叩响心门，同学们便亲历了“创造美好”与“传递共鸣”所带来的丰盈与光亮‌。

奏唱时专注投入的神情，结束时自然流露的、闪着光的自信笑容，无不深刻印证着这次“真实情境”带来的成长。

真正的育人之光，既能照亮知识的殿堂，更能点燃同学们眼中的星火。‌

让每一次成长，都能在真实世界的共鸣中，发出最清澈、最坚定的回响。

Let every step of growth resonate in the real world with the clearest and most steadfast echo.

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供稿：英皇教研室&音乐课程部

编辑：宣传办

一审：李亚丽;二审：王伟;终审：刘鎏