八月的阳光穿过校园葱郁的树梢，寂静了一个暑假的校园重新迎来了老师们的身影。一场为期七天、贯穿十余个专题的系列校本培训为新学期各项教育教学工作充电蓄能。

夏远景教授《教育是一个人与一群人的成长》

特级教师、全国数学教学研究会理事，湖南大学、湖南师范大学研究生导师夏远景教授以《教育是一个人与一群人的成长》作为开幕主题，奠定了整个培训的哲学基调。这句话看似简单，却蕴含着教育的本质真谛。教育不仅是知识的传递，更是生命的相互影响与共同成长。在这里，没有单向的施与受，而是在师生相遇的每一个瞬间，彼此都在发生着微妙而深刻的变化。新教师带着青春的激情叩响教育之门，老教师以岁月的沉淀重新审视教育初心，这种新老交融正是教育生态永葆生机的源泉。

欧阳婷婷校长《学校项目学习课程架构与实施》

李红主任《课题研究ABC》

马敏主任《人工智能为我们赋能，我们为人工智能铸魂》

合肥市屯溪路小学教育集团龙川小学执行校长、数学特级教师欧阳婷婷校长以《学校项目学习课程架构与实施》为核心主题，为全校教师带来前沿教学理念与实践指导;合肥市蜀山区教体局原教研室副主任、中小学英语教研员李红主任，以《课题研究ABC》为主题，为教师们带来项目式学习的前沿理念与实践范式;高级教师、高级程序员马敏主任围绕《人工智能为我们赋能，我们为人工智能铸魂》主题，以其横跨教育与信息技术领域的复合型专业背景，为教师们带来人工智能教育的实践指南与人文思考。

杨传谋老师《形塑优秀班级的实践》

班主任培训和心理健康素养提升，直指教育的核心。湖南省澧县一中卓越班主任、常德市十佳优秀班主任杨传谋老师以《形塑优秀班级的实践》为题，结合39年的一线班主任经验，呼吁班主任们要用教育情怀、教育思想、教育智慧、教育责任成为学生的精神领袖。

张双柱老师《激情教育和精细管理工作的探索和实践》

河北省模范班主任、衡水市首届师德标兵张双柱老师以《激情教育和精细管理工作的探索和实践》为主题，聚焦“激情”与“精细”两大关键词，分享自己一线教学经验，拓宽了老师们的视野，更为新学期工作提供了清晰的 “精细化” 操作指南。

王大伟老师《刻意而为绘蓝图，用情用智育英才》

湖北省襄阳四中模范班主任、十佳班主任王大伟老师以《刻意而为绘蓝图，用情用智育英才》为主题，结合10余年班主任经验，以真实案例与实操，生动诠释了如何“刻意而为”绘教育蓝图，“用情用智”育时代英才。

张付秋老师《教育的尽头是真爱——小教师与大先生的相逢》

河南省教育厅学术技术带头人、省中小学名师张付秋老师以《教育的尽头是真爱——小教师与大先生的相逢》为主题展开讲座，将自己多年来坚守的教育初心娓娓道来。围绕“真的重视教育，培根铸魂”、“真的热爱教育，做好自己”、“真的用心陪伴，呵护孩子”三大方面，指出教育是用心陪伴学生成长，温暖学生心灵，对每一位学生负责的终身事业。

​​​​​​乙姗姗老师《心理健康素养提升培训》分享

合肥市蜀山区心理健康教育教研员、合肥市未成年人心理服务专家团队成员、合肥市中学心理骨干教师乙姗姗老师在《心理健康素养提升培训》的分享中，让老师们懂得，教师不仅是传道授业者，更是学生成长的引路人和心灵的守护者。心理健康素养不仅是应对问题学生的技能，更是构建健康教育生态的基础能力，若教育失去了对人的关怀，再精美的课程设计也将失去灵魂。

新进教职工及新任职干部培训

新进教职工及新任职干部培训是一场温暖的会面，个体的融入，正是群体焕发新活力的起点。从这里开始，他们将带着自身的独特禀赋，汇入学校奔涌的生命长河，即将与一群极具教育情怀的人共同书写一段崭新的成长篇章。

江涛总校长作新学期工作部署

各学部新学期工作计划及教师学习分享

在各学部新学期工作计划的研讨中，我们看到了教育理念的具体化过程。计划不再是冰冷的数字和目标，而是教育理想落地的路线图。每一个课程设计、每一项活动安排，都体现着对“一群人成长”的深刻理解。而“外出学习培训分享”环节则打破了学校的围墙，让教育理念在交流碰撞中得以升华，印证了教育无边界的内在特质。

七天的培训转眼结束，但教育的修行永无止境。每位教师带着满满的收获和沉思走出培训会场，他们眼中闪烁的光芒，是对新学期的期待，更是对教育本质的重新认识。教育不是机械的流程重复，而是一场需要用心经营的事业;教育不是孤独的奋斗，而是一群人共同成长的生命历程。

新学期钟声敲响，老师们将带着这些思考走进教室，真正的培训，在教育生活的每一天，在与每一个学生相遇的瞬间。教育是一场温暖的修行，而我们，永远在路上。

编辑：叶君宜

一审：王伟;二审：朱旭;终审：刘鎏