4.26日是一个特殊的日子，所有的国际融合部学生正式回归到新华公学这个温暖的大家庭中了。然而，迎接我们的除了清晨所有老师的笑脸，更有一整天形式多样的“工作坊”。

春暖花开归校园

经历了特殊的2020之后，这一次的团圆显得尤为特别。

国际融合部所有的老师为学生精心设计了为期一整天的workshop，旨在让学生深入了解我们的课程以及更加明确学校对于学生的期待。

国际融合部外方校长Dr. Nolan和中方校长吴晶晶表达了对学生回归的欣喜，校长们热情洋溢的讲话，也为为期一天的培训“工作坊”拉开了序幕。

Mr. Thurrott老师不断向学生发问，以启发学生对于做一名世界公民的看法，进而延伸到对学校使命的理解和探讨。Mr. Brown老师向学生介绍了学校对于学生行为规范的期许。

开学第一课XINHUA ACADEMY

有时，游戏中获得的远远比书本上获得的要深刻，因此我们开展了有趣的团建活动，旨在让学生明白沟通与帮助的重要性。同时，教师队伍与学生队伍的同场PK也将气氛推上了高潮。

下午的“工作坊”分为高中课程和IB课程两个分会场。高中分会场为了让学生了解到真实的留学生活，还特别邀请到了曾就读于美国高中现已工作的尹正和就读于迈阿密大学的Jacqueline Medina，他们分别通过线下和线上的方式为我们的学生分享了他们的就读于美高和美国大学的心得，让我们的学生更加明确GPA的重要性。

IB分会场的老师们分别为学生介绍了IB的课程特点、十大培养目标、评估方式和ATL技能，使得学生进一步加深对于IB课程的认识。

不仅中学部如火如荼地展开了各式各样的活动以唤醒学生的学习内驱力，我们的小学部更是不甘落后。

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围绕“世界是如何运作的?”这一主题，学生们在老师的引导下开展了一系列探究活动。并完成一份《关键问题研究报告》。

本次做展示报告的两位学生，他们的选题分别是《水污染》和《全球变暖》。首先李秉燦同学精心制作了PPT解释了水污染的概念，从各个不同角度分析了造成水污染的原因，以及水污染带来的恶劣后果, 随后韦佳豪同学同样在PPT中用丰富的图片和文字向大家展示了自己对于全球变暖这个话题的探究成果，并对全球变暖提出了如何治理的创意想法。

“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”期待新华学子，不负春光不负卿，让我们携手一起踏上求知的旅途。

撰稿丨卜秦仕娜

编排丨Estella

摄影丨Nick

审核丨王元页