编者按：

“少成若天性，习惯如自然”。巴金先生说：“孩子的成功教育，从培养好习惯开始。”好习惯，才是支撑一个孩子走得更远的根本。合肥新华公学始终将好习惯的培养放在教育的重要位置，不仅在日常教育教学中引导孩子养成良好的习惯，还通过实践活动等多种方式，让孩子在潜移默化中慢慢习得。我们相信，一个拥有良好行为习惯的孩子，不仅能够更好地适应学校生活，更能够在未来的社会中展现出优秀的品质和素养。每周五“新华好习惯”专题栏目都会与大家见面，我们将带你走进优秀的“好习惯之星”，分享他们的成长故事，期待您的持续关注。

本期提要：

计算能打破题型与思维的边界，让学生探索数字、公式、推理等丰富数理世界，塑造缜密的思维模式。合肥新华公学小学部坚持把计算能力作为数学学习重点，从日常教学、趣味比拼、常规管理、家校共育全方位搭建培养体系，涵养学生计算习惯与逻辑思考能力，让严谨笃行相伴求知之路。

01、自我介绍

大家好!我是合肥新华公学小学部四(1)班的谢晨睿，一个性格阳光、充满活力的小男孩。平时我喜欢看书、游泳、骑车和爬山。我特别喜欢数学，也热爱思考、乐于钻研。我喜欢在数字和逻辑里探索规律，享受解开难题的成就感，也慢慢发现，生活里到处都有数学的智慧。在数学的世界里，数字是有趣的符号，逻辑是前行的方向，我会一直带着这份热爱，认真学习、不断进步。

02、我的故事

我一直觉得，想要学好数学，首先要养成好的学习习惯，更要保持真心的热爱。始终保持积极向上的心态，认真对待每一天的学习和生活。

从低年级开始，老师就教导我们要坚持做好课前预习和课后复习，上课前提前熟悉新知识，把不懂的地方记下来，上课专心听讲、跟着老师的思路思考;学完内容及时巩固练习，不让小问题积攒下来。在计算和做题时，我始终认真书写、一步一步仔细演算，做完题目主动自己检查、自己批改，出错了及时订正，还要回头想一想错误的原因，慢慢养成了认真踏实、及时反思的习惯。

每天放学回家，我都会先安静完成作业，认真做好老师布置的每一道题，不马虎、不敷衍。完成课内任务之后，我还喜欢给自己找难题、出题目，主动钻研更深的知识，在精巧计算、灵活解题的过程中，收获满满的乐趣。

我坚持自主学习、勤于思考，遇到疑难主动请教老师。如今已能熟练掌握二元一次方程及各类应用题，还主动探索初中化学知识，对化学方程式配平、实验计算抱有浓厚兴趣。我深知唯有沉心钻研、持之以恒，方能不断汲取知识、提升自我。

03、家长寄语

希望你能把“稳”字深深刻在心里，往后学习始终戒骄戒躁。永远保持这份对数学的纯粹热爱，在奇妙的数学世界里大胆探索、勇敢前行，不断突破自我，向着更优秀的自己稳步迈进。也愿你一直坚守严谨认真的态度，沉下心、踏实学，用点滴积累的智慧和坚持不懈的汗水，在成长路上全力以赴，书写属于你的精彩篇章。

——谢晨睿妈妈

04、教师寄语

希望你永远守住这份对学习的赤诚与热爱，继续戒骄戒躁、稳步前行，遇到疑惑大胆提问、主动交流，把认真踏实的好习惯一直坚持下去。你有着无限的潜力与可能，只要脚踏实地、稳步向前，未来的成长之路一定会越走越宽广，在更广阔的天地里闪闪发光。

——小学部数学教师 王灵恩

5月30日小学部开放日即将开启

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供稿：王灵恩

编辑：董馨梅

一审：陈海邻;二审：李艳;终审：詹彤