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【择校必读】如何给青春期孩子一个成功的教育?

从幼升小,到小升初,再到初升高。尤其是在小升初阶段,孩子开始步入人生最重要的一个时期——青春期,他们既不同于听话的小学生,也不同于比较明白事理的高中生,家长普遍感到难管、老师觉得难教……这一时期,家长与孩子的“矛盾”、老师与学生的“矛盾”愈发凸显,如何掌握这一时期的矛盾性,给予正确的引导和教育至关重要。

在这一时期,新华公学把握两个关键词——懂教育、懂孩子,遵循孩子身心发展的规律,满足他们这一时期的真正需求,掌握每个孩子的独特性与发展性,在这个学习上处于突变期、发育上进入青春期、心理上处于关键期的时刻,为孩子制定最合适的学习规划,从而帮助他们迈好青春第一步,变关键期、危险期为提升期、飞跃期。

新华公学顺应孩子的优势培养,让他们找到“我是好孩子”的感觉,帮助孩子建立“健康向上的人生态度、清晰明确的人生目标”,孩子学得好还不累,有时间发展其他兴趣爱好。

新华公学积极探索初中教育新样态,以学生为主体,从解决“两大难题:厌学、早恋”入手,研究学生;从落实“三好:好分数、好素质、好品位”目标开始,培养学生,找到了一条适合青春期孩子的成功教育之路。

双语部初中

选择双语部初中,不是只选择了应试

选择了中考,但并不甘心孩子就此沦为应试机器;

想要孩子学习好,但又不喜欢他只会做题,舍弃曾经的兴趣爱好;

我们尊重每一个孩子,关注他们的进步,发掘他们的闪光点。

分层教学

初中阶段,最容易被拉开分数差距的数学、英语,新华公学实行分层教学。根据学生不同的学习基础针对性安排课程难度,解决了让孩子在优势学科上“吃不饱”,在劣势学科上“赶不上”的问题。

衔接课程

七年级下学期“动手学物理”、八年级下学期“又香又糯的化学”,项目化学习,注重动手探究,没有考试压力,一切为了科学启蒙,让初中物理、化学不再难学。九年级“初升高”系列衔接讲座,我们不只是为了孩子的中考,更重视为孩子的未来奠基。

外教课程

双语部初中设置主修的外教课程,采用浸润式教学,将英文课细分为听说课、阅读课、写作课、综合英文课,真正把英文当做一门语言来进行学习,而非仅仅为了应试。

学校还为学生举办各类英文活动,如“英文演讲比赛”、“英文歌唱比赛”、“英语文化节”等,给孩子创造了语言学习氛围。高中开设日语班,小语种课程将会成为初中学子的选修课程。

导师制管理

每个班最多不超过25人,让孩子得到的关注多一点,再多一点。

作业全批面改,当天不会的知识点,学科老师会督促孩子学懂、吃透。

一对一家长会

班主任和学科老师每日都会与家长沟通孩子的学习情况,并且定期举行家长会,家校间进行一对一的沟通与交流。

升学指导课程

为了完美地衔接高中,我们在孩子入校开始,就为孩子进行升学规划,并将升学课程融入日常课表中。

升学指导老师会结合孩子的学习特点,为孩子们提前制定升学计划,让学生在初中阶段就能有的放矢地进行学习。

多元升学渠道

更多样的升学选择,给孩子更多成功的机会。

优质的学习和生活环境

学校配备室内外体育场馆、新国标操场、50多个功能教室、击剑馆、高尔夫球馆、恒温泳池......满足日常教学和孩子兴趣爱好养成的全部需要。

学校采用全封闭寄宿制管理,住宿环境为四人间,实木床,24小时冷热水,24小时冷暖空调,24小时校医、宿管、老师陪伴、开通亲情电话……宿舍不只是孩子睡觉的地方,也是精神家园,在这里感受家的温暖。

学校安排专职营养师为孩子的每日餐食进行选择和搭配,满足孩子成长所需膳食营养。所有食材均从源头进行把控,每日食材确保当日采购,绿色新鲜。

写在最后:

初中是孩子学业生涯中最重要的阶段,除了学习压力,他们还面临着性格的塑造。

每一位纠结的家长需要知道,世上没有绝对完美的学校,只有更适合的学校。如果你们与新华公学拥有相同的教育理念,关注孩子学业的同时,也重视学生综合素养的培养,那这里一定是你们最好的选择!

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