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我的孩子在新华⑫丨“新华杰出少年”是怎样炼成的?

MY KIDS IN XHA

新华公学一直在坚持做的事情很多,而让大家“说”算是这其中之一。我们与校长进行访谈,分享他们的教育见解;我们采访老师,收获他们的教学经验;我们与学生家长亲切交流,感受他们的快乐与感悟。我们在这件事中收获了幸福,相信一定会坚持走下去。

本期,我们采访了“新华杰出少年”双语部二年级学生马浩云的母亲董女士,让我们来一起听听这位母亲的心声。

马浩云,英文名Michael,新华公学双语部二(2)班学生,性格率真开朗,爱好钢琴、声乐、小提琴、击剑、画画、编程等,理想是将来成为编程大师或人民教师。

获奖情况

AWARDS

2019—2020学年度第一学期:

三好学生、学习之星;

2019—2020学年度第二学期:

三好学生、优秀班干部、班级明星学生、“少年演说家”演讲比赛“最佳人气奖”;

2020—2021学年度第一学期:

新华杰出少年、学习综合素养评估金奖、期末测评金奖、阳光一小时跳绳比赛二等奖;学校书法大赛二等奖;

澳大利亚袋鼠数学竞赛数学技能奖、澳大利亚数学思维挑战赛三等奖、全国“数学花园探秘”科普活动二年级组一等奖、蜀山区数学小论文二等奖;

钢琴伯牙杯安徽省赛金奖、合肥市赛金奖;

中国(博鳌)艺术节暨优秀青少年艺术展演安徽省赛钢琴金奖+声乐优秀奖、合肥市赛钢琴金奖+声乐银奖;

第五届追逐梵高少儿绘画赛决赛银奖;

安徽省青少年击剑邀请赛花剑个人铜牌。

马浩云钢琴演奏视频

 

从“学区房”到“新华公学”

在浩云上小学前,董女士到处看学区房,因为对国际学校的误解,最初并不想让孩子上国际学校。后来,经过到合肥几所国际学校参加宣讲会、试听课,几番比较,在跟新华公学双语部张宁校长深入沟通后,最终被学校的办学理念、教学特色和育人目标所打动。

张校长说:“在孩子学习过程中,学校会根据每个孩子的特点制定不同的学习进度,我们要为孩子多想20年,甚至更久。他们所收获的不仅是知识,更是受益于一生的宝藏,给他们最合适的教育才是我们的教育初衷。与此同时我们也需要家长的关心支持和共同努力,给予孩子更多的关注和肯定。”这与董女士所期望的教育理念不谋而合,“我相信,只要这样用心、有情怀,又真正想做事的人聚在一起,就一定能办成一所好学校。”董女士说。

很多很多的“人生第一次”

孩子进入新华公学以来,浩云收获了很多难忘的人生第一次。第一次当班长,第一次参加数学竞赛,第一次登上舞台演讲,第一次和小伙伴们一起为了班级荣誉而努力……同时,他还参加了钢琴社、合唱团、击剑社等。

妈妈至今最大感触在于,学校和老师对孩子们非常用心,并尽可能地为学生多想一些,多做一些。张宁校长说,要让教育回归学校,让老师切实承担起教育的责任。这不仅是一句宣传口号,新华公学的老师们也都做到了。

“分层教学的魅力”

浩云没有上过幼小衔接课程,拼音方面可以说是一片空白。妈妈很担心浩云能否跟上学校的学习进度,没想到老师主动与妈妈联系说:“对于拼音学习,浩云一开始是慢了一些,可是没有关系,我们根据他的节奏,给他制定了一些学习方案,现在已经完全没问题,都可以给别的孩子当小老师了。”妈妈听后十分感动,当孩子‘慢一些’的时候,老师并没有把焦虑转嫁给家长,而是通过多种教学方式帮助孩子赶上去,这就是分层教学的魅力所在。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”

去年的疫情期间,当统一网课还没开始的时候,新华公学的老师们就挨家挨户把书本送到孩子们手中,开始了网上教学。后来统一网课只有半天,老师们又在下午开设答疑时间,陪伴孩子们度过不能到校的时光。

在今年的寒假里,各科老师都设置了网上打卡,浩云妈妈本以为就是督促孩子们按时完成作业,可是没有想到老师们会逐个批改,连一个标点符号都不放过。

在新华公学,有更多的资源,也有更多的空间,只要孩子努力、家长配合,就会收获更多。对参加数学竞赛的孩子,学校有专门的赛前辅导课;对报名参加英语考级的同学,学校开设了考前辅导班。也正因为如此,马浩云在英语竞赛和数学竞赛中都取得了优异的成绩。

“榜样的力量”

提到新华公学的老师们,妈妈感慨万千,连连夸赞,告诉我们在孩子人格塑造的时期,榜样真的是十分的重要。

马浩云的班主任李亚菲老师,在商场的电梯上为救一位快要滑倒的老人而严重受伤,浩云为此感动落泪,并表示要像李老师一样,帮助别人。妈妈很庆幸浩云遇到了这样的好老师,李老师的行为,既为浩云的幼小心灵播下了真善美的种子,也为浩云树立了助人为乐的榜样。

采访临近结束,董女士说:“‘志向和热爱是伟大行为的双翼’,这是浩云最喜欢的一句话。未来需要自己去把握,希望浩云在新华公学脚踏实地,努力学习,快乐成长,坚定走好每一步,用现在的努力,守护未来的梦想。”

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